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アイテム
看護とコミュニケーション授業『プロセスレコード演習』における教育的効果 : 場面を選んだ理由と学びの分析から
https://doi.org/10.15071/00000115
https://doi.org/10.15071/00000115ce524148-b68d-4bd4-9a9c-389bb15e621f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Copyright (C) 1996 Kawasaki City College of Nursing
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2015-11-20 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 看護とコミュニケーション授業『プロセスレコード演習』における教育的効果 : 場面を選んだ理由と学びの分析から | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | The educational effects in "Process record exercises", a lesson for communication in nursing : analysis of the learning and reasons for scene selection | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 看護コミュニケーション | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | プロセスレコード演習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 看護基礎教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教育的効果 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Communication in nursing | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | process record exercises | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | basic nursing education | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | educational effects | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15071/00000115 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
福永, ひとみ
× 福永, ひとみ× 吉村, 恵美子 |
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書誌情報 |
川崎市立看護短期大学紀要 巻 19, 号 1, p. 1-9, 発行日 2014-03 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 川崎市立看護短期大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1342-1921 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10571548 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 40020121690 |