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アイテム
実習指導者が考える学生の看護実践能力を育成するための実習指導の方法
https://doi.org/10.15071/00000547
https://doi.org/10.15071/00000547521739c9-2144-4801-9171-50f05f3fb85a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
22-3 (819.1 kB)
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Copyright (C) 1996 Kawasaki City College of Nursing
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-08-04 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 実習指導者が考える学生の看護実践能力を育成するための実習指導の方法 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実習指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実習指導者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護実践能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 臨地実習指導 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15071/00000547 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
滝島, 紀子
× 滝島, 紀子× 長尾, 淑子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | （目的）臨地実習で学生の看護実践能力を高める手がかりを得る目的で、実習指導者が考える学生の看護実践能力を育成するための実習指導の方法を明らかにする。 （方法）実習指導経験のある看護師を対象に質問紙による自由記述式での調査を行い、分析は、記述内容をコード化し、カテゴリーを抽出した。 （結果）分析の結果、「看護師の行為を見せる」「対面指導を行う」「学生同士での学習を促す」「学内での学習を促す」「看護実践を行うさいの思考がわかるようにする」「看護技術を体験・実施できるようにする」「カンファレンス指導を行う」などが抽出された。 （考察）実習指導者は、学内での学びを受け、臨地で実際に行われている看護実践に即して看護実践能力の育成を図ろうとしていうことが推察された。 |
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| 書誌情報 |
川崎市立看護短期大学紀要 巻 22, 号 1, p. 19-28, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 川崎市立看護短期大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1342-1921 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10571548 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 40021158353 | |||||
