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子どもの人権を考える授業 : 国内外の子どもの人権侵害からの学生の学び
https://doi.org/10.15071/00000548
https://doi.org/10.15071/0000054851515ad3-705e-4310-a4ff-eddec7da6cff
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
22-4 (2.1 MB)
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Copyright (C) 1996 Kawasaki City College of Nursing
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-08-04 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 子どもの人権を考える授業 : 国内外の子どもの人権侵害からの学生の学び | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 子ども | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 命 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 人権 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 子どもの権利条約 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 発展途上国 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15071/00000548 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
高橋, 明美
× 高橋, 明美× 木村, 紀子× 笠井, 由美子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は、「子どもの人権」をテーマにした授業を実施し、A看護短期大学学生のアンケート調査を行ったものである。１．子どもの権利条約の理解、２．発展途上国および日本の実態、３．小児看護を行う上での課題について考える授業を展開し、学生の学びを明らかにし、今後の子どもの人権教育の示唆を得ることを目的とした。 その結果、56のコード、19のサブカテゴリが抽出され、また、９つのカテゴリは３つの概念に分類された。【実際の話と映像からの衝撃】【親や周りの大人への怒り】【倫理的ジレンマ】のサブカテゴリから「率直な感情」をいう概念、【現実の厳しさ】【現実を知る必要性】【小児の特徴】のサブカテゴリから「知識・学びの深化」という概念、【行動の必要性】【子どもの人権擁護】のサブカテゴリから「今後の課題・行動」という概念が導き出された。さらに、感想コードから子どもの権利条約の全40項目中16項目が抽出され、学びを深めることが出来、意図的に教材提供することは有効であることがわかった。 |
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| 書誌情報 |
川崎市立看護短期大学紀要 巻 22, 号 1, p. 29-35, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 川崎市立看護短期大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1342-1921 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10571548 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 40021158362 | |||||
